8 проектантов РШТ и ЦМИТ «Агрополис-Техно» успешно прошли полуфинал и вошли в список участников финального этапа в трех направлениях Всероссийского научно-технического конкурса «ИнтЭРА»:
Виртуальный инжиниринг: — Шевченко Максим — Куликов Артем — Зуйков Максим Научные руководители: Шевченко Г.Г., Рябицев А.С.
В рамках конкурса участникам данного направления необходимо было по чертежу детали создать 3D-модель в программе КОМПАС-3D, а затем в этой же программе составить чертеж в соответствии с представленными требованиями.
В данном направлении участникам необходимо было запрограммировать на языке Python в российской среде разработки MUR IDE подводного робота на выполнение определенных задач. Соревнования проходят в онлайн-формате, и решение задач проверяется на симуляторе в условиях специально подготовленных сцен.
Сухопутная робототехника: — Зверева Анастасия Научный руководитель – Тетерятников А.Г.
Участникам направления «Сухопутная робототехника» необходимо было подготовить и представить видеопрезентацию мобильного колесного робота высокой проходимости, созданного в соответствии с требованиями и выполняющего определенные действия.
Организатором Всероссийского научно-технического конкурса «ИнтЭРА» является Фонд содействия инновациям. Конкурс проводится в формате соревнований по девяти направлениям. Целью данного конкурса является вовлечение молодежи в научно-техническое и инновационное творчество, реализацию инновационных проектов в области высоких технологий и повышение мотивации к получению инженерного образования.
Поздравляем наших ребят, а также их научных руководителей с успешным прохождением полуфинала! И желаем им удачи в финале конкурса!
Летние каникулы в школах начались, но работа на отборочных этапах баркемпа «Цифровой росток» кипит, несмотря ни на прекрасную погоду за окном, ни на продолжающиеся трудности, связанные с пандемией.
В июне 2020 года 115 школьников представили 11 различных проектов на рассмотрение экспертного жюри в рамках 6 отборочных этапов. Хотя значительную часть работы ребятам пришлось выполнить дистанционно, уровень результатов оказался высоким благодаря изобретательности и творческим способностям детей и их наставников и отличному владению современными информационными технологиями.
Наибольшую активность проявили юные инженеры-робототехники – команды разработчиков защитили проекты по 6 различным темам, среди которых: «Разработка мобильного робота по регламенту соревнования «Робосумо», «Разработка высокопроходимого мобильного робота по регламенту соревнования «Кубок РТК» в категории «Экстремал», «Разработка мобильного робота по регламенту олимпиады «Innopolis Open 2020» в категории «Мобильные интеллектуальные робототехнические системы», «Разработка мобильного робота по регламенту соревнования «HELLO, ROBOT!» OPEN в младшей категории «РобоКурьер», Разработка основных механизмов робота по регламенту соревнований WRO в категории Junior», «Разработка мобильного робота по регламенту соревнований «Hello, Robot! LEGO» в категории «РобоПутешественник». Все эти проекты имеют соревновательную направленность, поэтому вопросы практического применения выполненных разработок (а именно этому посвящен Баркемп) заставили ребят по-новому взглянуть на смысл и результаты их работы. Оказалось, спортивная робототехника не оторвана от жизни, и задачи, которые она ставит, в конечном итоге направлены на создание и совершенствование конструкций и программного обеспечения робототехнических систем, имеющих практическое применение. И, конечно, одна из главных задач – воспитание высокомотивированных, увлеченных своим делом специалистов. Экспертное жюри дало юным инженерам рекомендации по доработке проектов, которые помогут перевести их в практическую плоскость.
Интересные с точки зрения практического применения разработок проекты были рассмотрены и в других направлениях:
— Беспилотные летательные аппараты: «Проектирование системы управления радиоуправляемой авиамодели самолётного типа», «Проектирование системы управления радиоуправляемой учебно-тренировочной авиамодели для обучения полётам в зале»;
— Инженерный дизайн: «Дизайн и проектирование кузова для модели радиоуправляемого автомобиля Kvantocars в системе автоматизированного проектирования Fusion 360», «Проектирование чехла для наушников с устройством автоматического сматывания кабеля»;
— Информационные технологии: «Разработка программы шифрования и дешифрования текста на основе шифра Виженера с помощью языка программирования Python».
Эти проекты могут быть доработаны до конечных продуктов, способных найти свою потребительскую нишу.
Баркемп по инновационному творчеству детей и молодежи «Цифровой росток» проводится Центром молодежного инновационного творчества «Агрополис-Техно» совместно с Региональным школьным технопарком при поддержке Фонда содействия инновациям (http://fasie.ru/).
Программа «Дежурный по планете» объявляет о начале приема заявок от школьников на конкурсы сезона 2020–2021 гг., победители которых бесплатно отправятся на финал — «Космическую смену–2021» в один из регионов России.
Настя поведала ведущим и зрителям телеканала о своей разработке, которая принесла ей победу во Всероссийском конкурсе ШУСТРИК, и объяснила почему она выбрала именно робототехнику.
Подробности смотрите в сюжете утреннего шоу «Всем подъем!».
Сразу два проекта учащихся РШТ стали победителями Всероссийского конкурса ШУСТРИК (Школьников Умеющих СТРоить Инновационные Конструкции), организатором которого является Фонд содействия инновациям. В конкурсе 2019–2020 гг. приняли участие более 1 000 человек из 50 регионов России. 28 мая были подведены итоги конкурса. Критериями оценки работ были: новизна, креативность, применение, научно-техническая составляющая и презентация.
Юные разработчики Регионального школьного технопарка стали победителями в двух номинациях:
«АЭРОКОСМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ» Проект «Макет системы для взятия проб почвы и воды», автор — Зверева Анастасия, научный руководитель – Баганина А.А.
«ЭКОЛОГИЯ» Проект «Станок для переработки отходов pet-пластика в филамент для трехмерной печати», автор проекта — Муратов Илья, научный руководитель – Рогачевский Р.А.
Поздравляем ребят и их научных руководителей – педагогов Регионального школьного технопарка с победами! Желаем им успехов и дальнейшего развития!
Май 2020 года оказался напряженным и очень результативным, несмотря на введенные строгие эпидемиологические ограничения. На двух площадках Регионального школьного технопарка прошли 14 отборочных этапов Баркемпа по инновационному творчеству детей и молодежи «Цифровой росток». Мероприятие проводится Центром молодежного инновационного творчества «Агрополис-Техно» совместно с РШТ при поддержке Фонда содействия инновациям (http://fasie.ru/). Защиты проектов следовали одна за другой, в них приняли участие 370 ребят, которые продемонстрировали разработки во всех сферах науки и техники, охватываемых Баркемпом: по информационным технологиям, инженерному дизайну, робототехнике, физике, нанотехнологиям и химии, беспилотным летательным аппаратам, биологии, биотехнологиям, генетике и биоинформатике.
Проекты имели разную степень проработанности и различный характер (теоретический, практический), но вопрос о практическом применении разработок звучал на каждой защите, и либо самостоятельно, либо вместе с экспертным жюри ребятам удавалось находить на него ответ. Ведь даже отвлеченные, теоретические исследования – это путь к познанию окружающего мира и способ сделать жизнь в нем лучше. Многие проекты получили путевку на Баркемп при условии их доработки до уровня инновационных. Нужно отметить, что значительный объем исследований и разработок был выполнен школьниками в условиях дистанционной работы, когда они не могли посещать лаборатории – ребята активно использовали свободное программное обеспечение, специализированные веб-приложения, средства компьютерного моделирования.
Темы проектов по направлениям в мае 2020 года:
Беспилотные летательные аппараты: «Разработка автономного беспилотного летательного аппарата на базе конструктора «Клевер 3», «Разработка гексакоптера для проведения фото и видеосъемки», «Проектирование квадрокоптера с системой безопасности для ведения мониторинга строительных объектов».
Биология: «Изучение прорастания семян кресс-салата в различных условиях», «Изучение морфологии кисломолочных бактерий», «Исследование влияния 12- и 24-часового светового дня на рост и развитие растений семейства Капустные (Brassicaceae)», «Получение растений с заданными признаками. Трансгенез с использованием уникального места рестрикции Тi-плазмиды Agrobacterium tumefaciens», «Выделение суммарной РНК и амплификация к ДНК методом ПЦР для поиска интересующего гена», «Изучение влияния естественного и искусственного освещения на скорость прорастания семян кресс-салата», «Исследование влияния химического состава воды на скорость прорастания семян кресс-салата», «Сравнительный анализ методов выращивания растений. Исследование механизмов микроклонального размножения».
Инженерный дизайн: «Дизайн и проектирование кузова для модели радиоуправляемого автомобиля Kvantocars в системе автоматизированного проектирования Fusion 360», «Проектирование деталей подвески модели радиоуправляемого автомобиля в системе автоматизированного проектирования Fusion 360, прототипирование деталей при помощи 3D-принтера», «Разработка дешифратора азбуки Морзе на основе платформы Arduino».
Информационные технологии: «Разработка программы шифрования и дешифрования текста на основе азбуки Морзе с помощью языка программирования Python», Разработка VR-симулятора действий при эвакуации из самолета по надувному трапу в случае экстренной посадки на воду с использованием 3ds Max и Unreal Engine», «Разработка тематического игрового VR-приложения «Боулинг» для развития координации движений пользователя с использованием 3ds Max и Unreal Engine», «Разработка детализированной реалистичной 3D-модели интерьера зала Астраханского драматического театра времён Великой Отечественной войны и виртуального 360 видео-тура на ее основе с использованием пакета 3D-моделирования Blender», «Разработка VR-музея истории Великой Отечественной войны от создания 3Dмоделей экспонатов до организации взаимодействия пользователя с виртуальным окружением с использованием 3ds Max и Unreal Engine», «Разработка VR-симулятора действий при возникновении непредвиденных и чрезвычайных ситуациях в условиях ограниченного времени с использованием 3ds Max и Unreal Engine», «Разработка подробного дизайн-документа для игрового приложения и создание на его основе трёхмерных игровых локаций с использованием пакета 3D-моделирования Blender», «Разработка 3D-модели интерьера школьного музея и ее визуализация в реальном времени средствами движка «Eevee» и пакета 3D-моделирования Blender».
Физика, химия и нанотехнологии: «Исследование защитных свойств зубных паст при воздействии агрессивных сред на зубную эмаль», «Постановка экспериментов по мгновенному изменению агрегатного состояния вещества и формированию наноматериала, знакомство с методами сканирующей зондовой микроскопии и рентгенофлуоресцентного анализа», «Исследование защитных покрытий для органических и неорганических объектов на примере гидрофобного покрытия и шампуня для волос. Создание собственного гидрофобного покрытия», «Выделение из цветной капусты, гибискуса и свеклы обыкновенной антоцианов и исследование их свойств», «Разработка модели устройства для автоматизации процесса титрования», «Постановка и анализ результатов эксперимента по определению зависимости плотности раствора от концентрации растворенного вещества на примере сахара и глицерина», «Изучение и классификация гидрофобных и гидрофильных наноструктурных покрытий, создание гидрофобного покрытия на основе смеси парафина и стеарина с органическими растворителями», «Экспериментальные исследования в нанотехнологиях: постановка опытов с наноматериалами и фазовыми переходами, рентгенофлуоресцентный анализ и сканирующая зондовая микроскопия», «Проведение исследований в перспективных направлениях использования нанотехнологий: гибкие оптоэлектронные устройства, материалы с эффектом памяти формы, методы защиты ценных бумаг и документов».
Робототехника: «Разработка прототипа мобильного робота для транспортировки сырья на производстве», «Разработка прототипа мобильной робототехнической платформы для организации складских грузоперевозок», «Разработка прототипа интеллектуальной мобильной робототехнической системы на основе алгоритмов теории графов», «Разработка прототипа промышленного робототехнического комплекса для сортировки и перевозки товаров на производстве».
Стали известны победители заочного этапа конкурса «АгроНТИ»! Многие ребята из сельских школ Астраханской области, пользователи ЦМИТ ООО «Агрополис-Техно», стали победителями! Поздравляем наших юных коллег! Очный этап конкурса перенесен на сентябрь 2020 года, для участников из Астраханской области он пройдет в Волгограде на площадке Волгоградского государственного аграрного университета.
Конкурс «АгроНТИ» проводится Фондом содействия инновациям совместно с некоммерческой организацией «Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства» при поддержке Департамента научно-технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства и Министерства просвещения Российской Федерации.
В связи со сложной эпидемиологической ситуацией, связанной с распространением коронавирусной инфекции, в апреле отборочные мероприятия Баркемпа по инновационному творчеству детей и молодежи «Цифровой росток» перешли в онлайн-режим.
16 апреля 2020 года под руководством наставников Регионального школьного технопарка: Рогачевского Ростислава Артемовича – инженера-преподавателя отдела «Кванториум» РШТ и Байбекова Алексея Хамитовича – педагога дополнительного образования отдела «ЦДНТТ» РШТ, ребята подготовили и презентовали свою работу «Проектирование элементов моторизованного радиоуправляемого планера».
В качестве эксперта на конференции выступил Голиков Виталий Николаевич – председатель РОО «Федерация авиамодельного спорта Астраханской области». Виталия Николаевича очень заинтересовал проект ребят, он активно задавал им вопросы о ходе работы над проектом. Дистанционный формат защиты проектов дает новые возможности — он упрощает привлечение экспертов, которым затруднительно прибыть на защиту лично – теперь они легко могут подключиться из любой точки страны.
Проект создания элементов моторизованного радиоуправляемого планера рекомендован к участию в Баркемпе, ребятам необходимо сформулировать идею продукта, имеющего практическую значимость для потребителя.
Баркемп «Цифровой росток» проводится Центром молодежного инновационного творчества «Агрополис-Техно» совместно с Региональным школьным технопарком при поддержке Фонда содействия инновациям (http://fasie.ru/).
Уважаемые участники Баркемпа по инновационному творчеству детей и молодежи «Цифровой росток», учащиеся 5-11 классов! До 1 июня у вас есть возможность принять участие во Всероссийском научно-техническом конкурсе «ИнтЭРА». Это конкурс, в котором участвуют юнармейцы и учащиеся систем довузовского образования ведущих технических ВУЗов России, подготавливающих потенциальные кадры для Военного инновационного технополиса «ЭРА». Конкурс проводится в формате соревнований по направлениям: Беспилотные летательные аппараты, Композитные материалы, Космическая разведка, Спутникостроение, Сухопутная робототехника, Морская подводная робототехника, Морская надводная робототехника, Виртуальный инжиниринг, Электронная компонентная база/Сенсорика.
Целью данного Конкурса является вовлечение молодежи в научно-техническое и инновационное творчество, реализацию инновационных проектов в области высоких технологий, применяемых для решения современных задач армии и гражданского общества, повышение мотивации к получению инженерного образования.
Участники конкурса смогут побороться в одном из 9 направлений конкурса и побороться за ценные призы.
Организатор конкурса – Фонд содействия инновациям (http://fasie.ru/ ).
Конкурс проводится Фондом содействия инновациям совместно с некоммерческой организацией «Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства» при поддержке Департамента научно-технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства и Министерства просвещения Российской Федерации.
